В следующем году комплексный ремонт ожидает еще 85 школьных зданий, и это станет очередным шагом в системной модернизации столичного образования. Об этом сообщил Сергей Собянин во время участия вместе с главой Минпросвещения РФ Сергеем Кравцовым в городском открытом августовском педагогическом совете.

В этом году, по словам мэра, 1 сентября для учеников откроют двери уже 100 полностью обновленных школьных зданий. Речь идет не о косметическом ремонте, а о глубокой модернизации, в рамках которой были заменены практически все ключевые элементы: инженерные системы, вентиляция, отопление, освещение, а также мебель, оборудование профильных кабинетов и лабораторий. Благодаря этому школы становятся более комфортными, современными и безопасными как для учеников, так и для педагогов.

Сергей Собянин отметил, что город намерен и дальше последовательно развивать эту программу, чтобы каждый столичный школьник независимо от места проживания имел доступ к качественному образованию в современных условиях. Особое внимание уделяется равномерному обновлению школ во всех округах и районах Москвы, чтобы образовательные возможности были одинаково высокими по всему городу.

Такая работа, по сути, формирует новую среду обучения, где детям проще сосредоточиться на учебе, а учителям — применять современные методы преподавания. Власти Москвы подчеркивают, что развитие школьной инфраструктуры остается одним из приоритетов городской политики и будет продолжаться в ближайшие годы.

Переписанный текст:

Сергей Собянин отметил, что московские школьники уже не первый год демонстрируют выдающиеся результаты на всероссийских и международных олимпиадах. По его словам, столичные учащиеся получают почти половину всех медалей на олимпиадах всероссийского уровня и примерно две трети наград на зарубежных интеллектуальных соревнованиях. Это свидетельствует о высоком качестве подготовки, сильной мотивации учеников и профессионализме педагогов.

Кроме того, в Москве заметно выросло число выпускников, которые сдают ЕГЭ на максимальные 100 баллов. Такой результат во многом связан не только с усилиями самих школьников, но и с системной работой по развитию образования в городе. Важную роль играет и постоянное обновление материально-технической базы школ: современные кабинеты, лаборатории, оборудование и комфортная учебная среда помогают создавать условия для более эффективного обучения.

Собянин подчеркнул, что в столице продолжается масштабное строительство новых образовательных объектов. В текущем году планируется возвести рекордное количество школ, благодаря чему в системе образования появится около 28 тысяч новых учебных мест. Всего должно быть построено 60 новых образовательных зданий. Помимо этого, уже начались проектирование и строительство десяти так называемых школ будущего — современных учебных комплексов, рассчитанных на самые высокие стандарты образования и развития детей.

Мэр также обратил внимание на развитие «Московской электронной школы», подчеркнув, что ее цифровые сервисы уже начинают внедряться и в других регионах страны. Это говорит о том, что столичные образовательные решения постепенно становятся востребованными далеко за пределами Москвы и помогают модернизировать учебный процесс по всей России.

Помимо этого, в столице активно укрепляется система среднего профессионального образования: московские колледжи продолжают развиваться, обновлять программы и внедрять современные стандарты обучения. Благодаря этому подростки получают возможность освоить востребованную профессию и получить качественное образование, соответствующее требованиям рынка труда. Как отметил мэр, почти половина выпускников 9-х классов сегодня выбирает поступление в колледжи, что подтверждает растущий интерес к практико-ориентированному обучению.

Заметные изменения происходят и в педагогическом образовании. Например, Московский городской педагогический университет почти в полтора раза увеличил набор на специальности, связанные с преподаванием. При этом 65% бюджетных мест составил целевой прием, что позволяет готовить специалистов с учетом конкретных запросов системы образования и заранее обеспечивать школы квалифицированными кадрами.

Сейчас ведется работа над созданием нового концепта материально-технической базы в педагогических вузах, чтобы университеты получали не только современное и качественное содержание образовательных программ, но и соответствующую инфраструктуру для подготовки будущих специалистов. Речь идет о комплексном обновлении условий обучения: от учебных аудиторий и лабораторий до оборудования, которое поможет сделать образовательный процесс более практико-ориентированным и эффективным. По словам Сергея Собянина, эта задача будет обязательно реализована, поскольку развитие педагогического образования требует не только новых подходов, но и надежной материальной основы. Власти рассчитывают, что модернизация базы педвузов позволит повысить качество подготовки учителей и создать более комфортную среду для студентов и преподавателей.

Новость дополняется