Переписанный текст на русском:

Сокращение срока обучения может негативно сказаться на качестве образования. Галина Ковалева, руководитель направления "Функциональная грамотность" Федерального института оценки качества образования, высказала мнение, что для того чтобы учащиеся могли осознанно выбирать профессию, следует увеличить время обучения в школе. Она отметила, что ведущие страны мира уже давно перешли на 12- или даже 13-летнее обучение, включая страны БРИКС.

Эксперт подчеркнула, что сокращение срока обучения может нарушить основные принципы возрастной и социальной психологии у школьников. Образование в начальной школе строится на игровой деятельности, затем формируется умение учиться, а позднее подростки начинают искать свое место в жизни, причем учебная деятельность становится более связанной со сверстниками.

Ковалева подчеркнула, что в 10-м и 11-м классах формируется понимание будущего и умение управлять поведением, а также происходит осознанный выбор профессии. Сокращение срока обучения, по ее мнению, может привести к снижению качества образования.

Председатель Российского военно-исторического общества Владимир Мединский высказал мнение о возможном сокращении продолжительности образования в школах и вузах России, чтобы подростки могли начать заниматься профориентацией раньше. Он считает, что классическое образование в вузах, рассчитанное на 5–6 лет, может уйти в прошлое в ближайшие 10 лет, и что образование должно быть ускорено по времени.

В Кремле поддерживают дискуссию о сокращении времени обучения в России.